Gesprächskarten zu exekutiven Funktionen – Grundbildung

Gesprächskarten zu exekutiven Funktionen für die Grundschule

Dieses Set enthält 69 Karten. Zu jeder Exekutivfunktion gibt es 5 Aussagen, geeignet für Kinder ab 7 Jahren. Zu jeder Exekutivfunktion gibt es außerdem eine Kategoriekarte.

Alle Trainer, Berater und Förderlehrer möchten mit Kindern sprechen. Deshalb entwickeln wir Gesprächskarten zum Thema Exekutive Funktionen (EF). Im Gespräch entdecken Sie die spezifischen Bedürfnisse und können gemeinsam herausfinden, was bereits gut läuft und was verbessert werden kann.

Was sind exekutive Funktionen und warum ist es wichtig, an ihnen zu arbeiten?

Exekutive Funktionen sind 11 Fähigkeiten, die Sie brauchen , um im Leben erfolgreich zu sein : * in der Schule * bei der Arbeit * in Beziehungen mit anderen * in Ihrem Privatleben

Die 11 exekutiven Funktionen sind:

Denkfähigkeiten 1. Planen 2. Organisieren 3. Zeitmanagement 4. Arbeitsgedächtnis 5. Metakognition

Verhaltenskompetenzen 6. Reaktionshemmung 7. Emotionsregulation 8. Dauerhafte Aufmerksamkeit 9. Aufgabeninitiierung 10. Flexibilität 11. Zielorientierte Ausdauer

Die Aussagen auf den Karten laden dazu ein, im (Kinder-)Gespräch zu klären, was der Schüler bereits gut kann und wo Verbesserungsbedarf besteht.
Der Schüler wird in seinen eigenen Lernprozess eingebunden, was die Motivation steigert, an den Verbesserungsbereichen zu arbeiten.

Wie können Sie die Karten verwenden?

Dies ist eine der Möglichkeiten:

Die Bitte um Hilfe lautet: „Er schafft es nicht, seine Wochenaufgabe zu erledigen und tut dies in letzter Minute, was bei ihm und uns Stress verursacht.“

Der Trainer nimmt die Gesprächskarten mit dem Abschnitt „Planung“ und bespricht die Aussagen darauf. Durch Nachfragen werden Bereiche identifiziert, in denen die Planung nicht optimal funktioniert. Im Gespräch mit dem Kind zeigt sich, dass es seine Fußballtasche und seinen eigenen Koffer sehr gut packen kann. In dieser Situation kann es planen. Sie können nun mit dem Kind besprechen, wie es vom Packen der Fußballtasche zur Hausaufgabenplanung übergeht.

Es kann auch sein, dass das Problem eher in der mangelnden Übersicht liegt. Dann könnten Sie beispielsweise Zeitmanagementkarten verwenden.

So bekommen Sie und das Kind einen guten Einblick in die gemeinsamen Aufgaben.

Beispiele für eine Aussage auf einer Planungsgesprächskarte: * Ich weiß, welche Aufgabe ich zuerst erledigen sollte. * Ich merke, wenn ich zu beschäftigt bin. * Normalerweise erledige ich meine wöchentlichen Aufgaben pünktlich.

Was ist in Ihrem Kauf enthalten:

• Natürlich werden die Karten in einer schönen Schachtel geliefert, die in den Briefkasten passt.
• Ein Login-Code, der Ihnen Zugriff auf den zusätzlichen Bereich auf der Website www.lerenlerenschiedam.nl gewährt, der Folgendes umfasst:
  - eine umfassende Anleitung für Anfänger;
  - die Informationskarten als PDF, damit Sie sie im Format A4 ausdrucken können;
  - die Folgefragen pro Führungsfunktion;
  - eine Liste von Spielen, mit denen Sie exekutive Funktionen trainieren können.