Hervorgehobene Führungsfunktionen

Fühlen Sie sich manchmal von den Herausforderungen des heutigen Bildungswesens überfordert und finden es schwierig, Zeit für die Entwicklung der Führungskompetenzen Ihrer Schüler zu finden? Möchten Sie ihre Leistung positiv beeinflussen? Dieses Buch hilft Ihnen, ein Schulumfeld zu schaffen, in dem Ihre Schüler ihre Fähigkeiten noch besser üben können, ohne dass es Sie zusätzliche Zeit kostet.

In diesem Buch finden Sie Antworten auf wichtige Fragen, wie zum Beispiel:

• Wie entwickeln sich exekutive Funktionen?
• Wie kann ich die Entwicklung von Führungskompetenzen einfach unterstützen?
• Wie fördere ich die anhaltende Aufmerksamkeit der Schüler?
• Wie führe ich effektive Gespräche über Fähigkeiten?
• Wie erstelle ich eine durchgehende Linie „Arbeiten an Führungskompetenzen“?

Die Fallstudien zeigen Ihnen, wie sich die Konzentration auf exekutive Funktionen positiv auf Schüler auswirkt. Tineke und Robine bieten mehr als nur Anleitung; dieses Buch ist der Schlüssel zur Stärkung der wichtigen Fähigkeiten, die jedes Kind für den Erfolg braucht. Sie erhalten zahlreiche Werkzeuge, die Ihnen helfen, das Potenzial aller Schüler voll auszuschöpfen.

Inklusive praktischem Arbeitsbuch!

Wir fühlen uns geehrt, dass Anton Horeweg, ein renommierter Pädagoge, das Vorwort geschrieben hat:

Wenn Sie dies lesen, lesen Sie ein Buch über Exekutivfunktionen. Es gibt viele, aber nur wenige Bücher sind wie dieses von Robine und Tineke. Sie nutzen ihre jahrelange Erfahrung im Unterricht und ihr Fachwissen, um ein sehr nützliches und praktisches Buch für Bildungsfachleute zu erstellen. Dieses praktische Buch ist außerdem mit den Konversationskarten zu Exekutivfunktionen und einem Arbeitsbuch verknüpft. Diese Synergie kann genutzt werden, um dieses komplexe Thema zu verstehen und in der Praxis anzuwenden. Zusammen bilden sie einen sehr praktischen Leitfaden.

Diese praktische Anwendbarkeit ist meiner Meinung nach das, worum es bei einem pädagogischen Buch geht. Man möchte etwas damit anfangen können, man möchte Kindern bei ihrer Entwicklung helfen, man möchte sich beruflich weiterentwickeln. Dieses Buch kann dazu beitragen, denn es liefert für jede Führungsfunktion konkrete Handlungsanweisungen für die Auseinandersetzung mit Kindern. Und es bleibt nicht dabei, denn es stellt ebenso konkrete Fragen zum eigenen pädagogischen Handeln.

Anton Horeweg, Lehrer, Verhaltensspezialist (MSEN), Autor unter anderem des Handbuchs zum Verhalten in der Schule.